Føler seg presset til å prestere godt på skolen..

Flere innvandrerbarn er plaget av angst og depresjon enn etnisk norske barn, viser en ny undersøkelse som NRK Østlandssendingen omtaler denne uka. En av grunnene er større press fra foreldrene om å lykkes, mener forsker.

– Innvandrer-foreldrene har større forvent-ninger til barna enn norske foreldre. Mange av barna føler seg presset til å prestere godt på skolen, og de blir ofte sammen-lignet med andre barn eller søsken, sier Daniele Evelin Alves fra Psykologisk institutt ved Universitetet i Oslo.

Mer usatt

I en doktorgrads-avhandling har hun studert helsen til innvandrerbarn ned i 10- til 12-årsalderen i Oslo og Bergen. Hun har kommet fram til at innvandrerbarn er mer utsatt for følelsesmessige problemer enn etnisk norske barn.

Ifølge avhandlingen gjelder plagene særlig barn fra de største innvandrergruppene med tamilsk, tyrkisk og pakistansk bakgrunn.
Alves mener det er en klar sammenheng mellom innvandrerbarnas psykiske problemer og hva foreldrene forventer av dem.

– Foreldrene vil at barna deres skal lykkes i det norske samfunnet. De overfører drømmene sine til barna og dette skaper høye forventninger, sier hun.

Særlig gutter

Det er særlig innvandrergutter som har problemer på skolen og sliter mest følelsesmessig. For mange blir problemene så store at det påvirker skoleprestasjoner og fritid.

– Det er mye mer press på at guttene skal lykkes på skolen og det forventes mer av dem. De har større ansvar for å forsørge familien i fremtiden, og det kan være med å legge et press på guttene, sier Alves.

Totalt 902 barn var med på undersøkelsen og halvparten av disse var etnisk norske.

Dette innlegget er allerede blitt lest.966.ganger